Behaviour & Discipline in Schools, Two
Practical, Positive & Creative Strategies for the Class
Samenvatting
First Published in 1999. This handbook is designed to increase teachers' skills in managing pupil behaviour in the classroom. With some adaptations it is intended for use in primary, secondary and special school classrooms. It is suggested that the handbook be used to enable a school to support a process of staff development which is specifically tailored to meet the needs of a particular school.
Specificaties
Anderen die dit kochten, kochten ook
Rubrieken
- cadeauboeken
- computer en informatica
- economie
- filosofie
- flora en fauna
- geneeskunde
- geschiedenis
- gezondheid
- jeugd
- juridisch
- koken en eten
- kunst en cultuur
- literatuur en romans
- mens en maatschappij
- naslagwerken
- non-fictie informatief/professioneel
- paramedisch
- psychologie
- reizen
- religie
- schoolboeken
- spiritualiteit
- sport, hobby, lifestyle
- thrillers en spanning
- wetenschap en techniek
- woordenboeken en taal