trefwoord
21e-eeuwse vaardigheden: De sleutel tot succes in de moderne maatschappij
In een snel veranderende wereld hebben kinderen en volwassenen nieuwe competenties nodig om succesvol te kunnen functioneren. 21e-eeuwse vaardigheden zijn die essentiële competenties die leerlingen en professionals nodig hebben om te gedijen in onze huidige kennis- en informatiesamenleving. Deze pagina biedt een overzicht van de belangrijkste literatuur, inzichten en praktische toepassingen rond dit cruciale onderwerp.
Wat zijn 21e-eeuwse vaardigheden?
21e-eeuwse vaardigheden omvatten een breed scala aan competenties, waaronder kritisch denken, creativiteit, communicatie, samenwerking, probleemoplossend vermogen, digitale geletterdheid en mediawijsheid. Deze vaardigheden zijn niet meer 'nice to have' maar essentieel om te kunnen floreren in de moderne samenleving en arbeidsmarkt.
Arno Delhij
Scrum in de Klas
In 'Scrum in de Klas' presenteert Arno Delhij een praktische methode die leerlingen helpt om essentiële 21e-eeuwse vaardigheden te ontwikkelen. Het boek toont hoe je met Agile-technieken een leeromgeving kunt creëren waarin samenwerking, zelfstandigheid en probleemoplossend vermogen centraal staan.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 5 werkdagen
SPOTLIGHT: Arno Delhij
Arno Delhij is een vooraanstaand expert op het gebied van Agile-onderwijs. Als mede-auteur van de wereldwijd vertaalde eduScrumgids en oprichter van de LinkedIn-groep 'Agile for Education', helpt hij scholen om leerlingen beter voor te bereiden op de eisen van de 21e eeuw. Zijn focus op 'less is more' en leren door doen maakt hem een invloedrijke stem in onderwijsvernieuwing.
Meer over Arno Delhij
Auteurs die schrijven over '21e-eeuwse vaardigheden'
Creativiteit: Een cruciale 21e-eeuwse vaardigheid
Van alle 21e-eeuwse vaardigheden wordt creativiteit vaak het meest onderschat en toch is het een van de meest waardevolle competenties in de moderne economie. Creativiteit stelt ons in staat om nieuwe oplossingen te bedenken voor complexe problemen en innovatief te denken in een steeds veranderende wereld.
Creativiteit stimuleren en onderwijzen mag niet stoppen
Bertrand Weegenaar
Dit artikel benadrukt hoe creativiteit als 21e-eeuwse vaardigheid soms ondergesneeuwd raakt ten opzichte van bètavakken, terwijl het een cruciale competentie is. Het bespreekt onder andere Sir Ken Robinson's werk 'Buiten de lijntjes', waarin hij laat zien dat innovatie voorafgegaan wordt door verbeeldingskracht en creativiteit - essentiële vaardigheden voor alle vakgebieden, niet alleen voor de kunsten.
Katja Schipperheijn
Digitale burgertjes
In
Digitale burgertjes onderzoekt Katja Schipperheijn hoe we kinderen kunnen voorbereiden op de digitale wereld. Het boek biedt ouders en opvoeders handvatten om digitale geletterdheid te ontwikkelen als onderdeel van een bredere set 21e-eeuwse vaardigheden die kinderen nodig hebben voor toekomstig succes.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen
Digitale vaardigheden integreren in het onderwijs
Digitale geletterdheid vormt een belangrijk onderdeel van de 21e-eeuwse vaardigheden. Het gaat verder dan alleen technische vaardigheden; het omvat ook kritisch denken over digitale media en het vermogen om informatie te beoordelen en te gebruiken. Moderne onderwijsmethoden moeten deze vaardigheden integreren in het curriculum.
Hans Hoornstra
Het Ai van Columbus
Het Ai van Columbus van Hans Hoornstra biedt met het Columbusmodel een innovatief raamwerk voor de integratie van 21e-eeuwse vaardigheden in onderwijs en bedrijfsleven. Als Ai Person of the Year 2023 laat Hoornstra zien hoe kunstmatige intelligentie en menselijk bewustzijn samen het verschil kunnen maken.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen
André van Straten: ‘Concurrerend blijf je door creativiteit belangrijk te maken’
André van Straten
Dit artikel belicht hoe creativiteit steeds belangrijker wordt in een tijdperk waarin AI routine-taken overneemt. McKinsey voorspelt dat in 2030 dertig procent van werkbare uren geautomatiseerd zullen zijn door AI. Juist dan worden vaardigheden als creativiteit, communicatie en probleemoplossend vermogen cruciaal om concurrerend te blijven op de arbeidsmarkt.
Leiderschap ontwikkelen bij jonge mensen
Een belangrijk aspect van 21e-eeuwse vaardigheden is het ontwikkelen van leiderschapskwaliteiten bij kinderen en jongeren. Dit omvat zelfbewustzijn, verantwoordelijkheid nemen en effectief kunnen communiceren met anderen.
Stephen Covey
Sean Covey
Muriel Summers
David Hatch
The leader in me (Nederlandse editie)
The leader in me van Stephen Covey, Sean Covey, Muriel Summers en David Hatch laat zien hoe scholen leerlingen kunnen voorbereiden op de toekomst door leiderschapsvaardigheden te integreren in het onderwijs. Het boek benadrukt het belang van persoonlijke effectiviteit als basis voor 21e-eeuwse vaardigheden.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen
"Bij conflicten zijn we gewend om te denken in termen van 'mijn versus jouw'. Maar je kunt ook kijken of er een uitkomst mogelijk is die beter is dan beide opties, en ons allebei naar een hoger plan tilt. Met zo'n derde alternatief kunnen we niet alleen problemen oplossen, maar ook de toekomst transformeren." - Stephen Covey
Uit: The leader in me (Nederlandse editie)
Communicatie en conflicthantering
Effectieve communicatie en het vermogen om conflicten constructief op te lossen behoren tot de meest waardevolle 21e-eeuwse vaardigheden, zowel in het onderwijs als in de werkomgeving. Deze vaardigheden helpen bij het opbouwen van sterke relaties en het bevorderen van een positief leerklimaat.
Michiel Hulsbergen
Rola Hulsbergen-Paanakker
Mediation op school
Mediation op school van Michiel Hulsbergen en Rola Hulsbergen-Paanakker biedt concrete handvatten voor het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden bij leerlingen. Door mediation te integreren in het schoolprogramma leren kinderen conflicten op te lossen en ontwikkelen ze essentiële 21e-eeuwse vaardigheden.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen
Mediation op school
Mediation in het onderwijs leert ons dat conflicthantering een vaardigheid is die expliciet onderwezen kan worden. Door leerlingen te trainen in mediationvaardigheden, ontwikkelen ze niet alleen betere communicatievaardigheden, maar ook empathie, kritisch denken en probleemoplossend vermogen - allemaal essentiële 21e-eeuwse competenties.
De veranderende arbeidsmarkt en 21e-eeuwse vaardigheden
De arbeidsmarkt transformeert in hoog tempo door technologische ontwikkelingen en globalisering. Professionals moeten zich voortdurend blijven ontwikkelen om relevant te blijven in deze dynamische omgeving.
Frank Kwakman
Hoe ziet jouw werk er straks uit?
In
Hoe ziet jouw werk er straks uit? verkent Frank Kwakman welke competenties nodig zijn in een veranderende arbeidsmarkt. Hij identificeert specifieke 21e-eeuwse vaardigheden die professionals moeten ontwikkelen om succesvol te blijven in een wereld die steeds meer wordt gedomineerd door technologie en kunstmatige intelligentie.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 3 werkdagen
Wicked Skills - Floreren op de Plek der Moeite
Rudy Vandamme
Dit artikel introduceert het concept 'Wicked Skills' - tien essentiële vaardigheden verdeeld over persoonlijk, interpersoonlijk en systeemniveau die professionals nodig hebben om te floreren in complexe omgevingen. Deze vaardigheden stellen je in staat om, net als een surfer, dynamisch evenwicht te bewaren in een constant veranderende omgeving.
Professionele leeromgevingen creëren
Om 21e-eeuwse vaardigheden effectief te ontwikkelen, zijn stimulerende leeromgevingen nodig die zowel in het onderwijs als in professionele settings kunnen worden gecreëerd. Professionele leergemeenschappen spelen hierbij een belangrijke rol.
Myriam Lieskamp
De professionele leergemeenschap in het onderwijs
De professionele leergemeenschap in het onderwijs van Myriam Lieskamp laat zien hoe scholen kunnen transformeren tot dynamische leeromgevingen waar niet alleen leerlingen maar ook docenten continu 21e-eeuwse vaardigheden ontwikkelen. Het boek biedt praktische handvatten voor het opzetten van effectieve professionele leergemeenschappen.
Boek bekijken
Vandaag voor 21:00 besteld, morgen in huis
C-level Mindset - De 7 onmisbare C-skills voor de professional van de toekomst
Carolien Van Den Bosch
Dit artikel bespreekt de 'C-level Mindset' met zeven onmisbare C-skills voor de professional van de toekomst: Curiosity (nieuwsgierigheid), Creativity (creativiteit), Critical Thinking (kritisch denken), Commitment (toewijding), Courage (lef), Care (zorg) en Continuous Learning (blijvend leren) - allemaal essentiële 21e-eeuwse vaardigheden.
De rol van wetenschap en techniek
Wetenschap- en techniekonderwijs biedt een uitstekende context voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse vaardigheden. Door onderzoekend en ontwerpend leren worden leerlingen gestimuleerd om kritisch te denken, creatief problemen op te lossen en samen te werken.
van Keulen
Oosterheert
Wetenschap en techniek op de basisschool
Wetenschap en techniek op de basisschool van Oosterheert en van Keulen laat zien hoe wetenschap- en techniekonderwijs een perfecte context biedt voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse vaardigheden. Het boek biedt praktische handvatten voor het integreren van onderzoekend en ontwerpend leren in het basisonderwijs.
Boek bekijken
Verwachte levertijd ongeveer 4 werkdagen
Continu verbeteren als onderwijsbenadering
Een cultuur van continu verbeteren helpt bij het ontwikkelen van essentiële 21e-eeuwse vaardigheden zoals kritisch denken, probleemoplossend vermogen en samenwerking. Deze benadering bereidt leerlingen voor op een leven lang leren.
Marijke Broer
Continu verbeteren in het onderwijs
In
Continu verbeteren in het onderwijs laat Marijke Broer zien hoe scholen een cultuur kunnen ontwikkelen waarin leerlingen en docenten voortdurend werken aan het verbeteren van hun vaardigheden. Deze aanpak stimuleert zelfreflectie, kritisch denken en probleemoplossend vermogen - belangrijke 21e-eeuwse vaardigheden.
Boek bekijken
Vandaag voor 21:00 besteld, morgen in huis
Vierluik Zomerspecial 'Creativity in b2b': Waarom creativiteit?
Robert Buisman
Dit artikel belicht het belang van business creativity als 21e-eeuwse vaardigheid. Onderzoek van Forrester Research toont aan dat bovengemiddeld creatieve bedrijven beter presteren op het gebied van omzetgroei en marktaandeel. Creatief denken en handelen zijn essentieel in een tijdperk waarin efficiency alleen niet meer voldoende is.
Conclusie: Integratie van 21e-eeuwse vaardigheden in onderwijs en organisaties
21e-eeuwse vaardigheden zijn niet langer optioneel maar essentieel voor succes in de moderne maatschappij. Zowel onderwijsinstellingen als organisaties moeten deze vaardigheden bewust integreren in hun programma's en cultuur. Door een gerichte aanpak kunnen we jonge mensen en professionals voorbereiden op een toekomst die we nog niet volledig kunnen voorspellen, maar waarvoor we wel de juiste competenties kunnen ontwikkelen. Creativiteit, kritisch denken, samenwerken, digitale geletterdheid en communicatievaardigheden vormen samen de toolkit die nodig is om de uitdagingen van de 21e eeuw aan te gaan en kansen te benutten.
De creatieve revolutie - Je met creativiteit onderscheiden in het digitale tijdperk
Dit artikel benadrukt dat creativiteit niet een mysterieuze gave is maar een vaardigheid die te ontwikkelen is. Met AI die in 2030 naar verwachting 30% van de arbeidsuren zal vervangen, wordt creativiteit volgens CEO's de sleutel naar toekomstig succes. Het artikel beschrijft hoe je een 'Creatieve Persoonlijkheid' kunt worden en zo waardevoller wordt in je werkveld.
De bestsellers
-
€ 25,00
-
€ 32,00
-
€ 49,95
-
€ 22,95
-
€ 23,50
